o:37352 Меланхолични критичар света одраслих A Melancholic Critic Of The Adult World: Childhood In The Poetry Of Miroslav Cerа Mihailović sr Сажетак / У раду изучавамо поезију за младе читаоце и певање о детињству Мирослава Цере Михаиловића. Михаиловићева поезија за децу израста из наслеђа модернизма и карактерише је разумевање мла- дих и непосредно проговарање о свему што контаминира савремено детињство (из аутоисповедне позиције младих лирских гласова, у којима се неретко опажа сенка зреле песничке свести која даје вред- носне закључке). Показујемо на примерима порозност узрасне одређе- ности певања. Мотивска подручја певања за различите узрасте претпо- стављених читалаца су у великој мери заједничка али се обликују са различитим намерама: оштрији критички тон према проблематичним аспектима садашњице за млађе читаоце је ублажен и обично постав- љен као критика младих. Тиме типична борба младих против аутори- тета у савременој поезији бива смештена у шире друштвено поље, као глас младих против токсичних друштвених аномалија које угрожавају њихово детињство. Позиција неприпадности лирског гласа произилази из суштинских разлика индивидуалног и колективног идентитета и формирана је у де- тињству („Књижевни час”). Однос према садашњици у Михаиловиће- вом певању има све одлике „контрапрезентности”; стога се идентитет фундира у прошлости и традиционалнијем вредносном систему. Отуд силазак низ временску вертикалу ка завичајном простору (песма „Баба Златина улица” о симболичкој вредности Врања за српску културу) и детињству као завичају бића (песме о породици и завичајном селу Пре- ображењу). Механизам одбране чини и вера у моћ књижевне речи. По- себно је изазовна песма „Главобоља” која синтетише идентитет лирског јунака: он је потомак и предак, син своје мајке, појединац притиснут тежином постојања, песник. Бол gлаве постаје знак самосвести и опо- мена о сложености – и лепоти живљења и стварања. Summary / In this paper we study children`s poetry and poems about child- hood by Miroslav Cerа Mihailović. Mihailović’s poetry for children grows out of the legacy of modernism and is characterized by an understanding of youth and direct speech about everything that contaminates contemporary childhood (from the self-confessed position of young lyrical voices, in which one often perceives the shadow of adult poetic consciousness that provides value conclusions). We show the porosity of the age-specificity of poetry writing with examples. The motive areas of writing poetry for different ages of the assumed readers are largely common, except for different intentions: the sharper critical tone towards the problematic aspects of the present times is softened for younger readers and usually presented as a criticism of the youth on the world of adults. Thus, the typical struggle of young people against authority in contemporary poetry is placed in a broader social field, as the voice against toxic social anomalies that threaten their childhood. The position of non-belonging of the lyrical voice arises from the essen- tial differences between individual and collective identity and is formed in childhood („Književni čas” / ”Literature Class”). The relationship to the pres- ent in Mihailović’s poems has all the characteristics of ”counter-presentness”; therefore, identity is found in the past and a more traditional value system. Hence, the descent down the temporal vertical towards the native space (the poem „Baba Zlatina ulica” / “Grandma Zlata’s Street” about the symbolic value of Vranje for Serbian culture) and childhood as the homeland of beings (poems about family and the native village of Preobraženje). The defense mechanism also consists of faith in the power of the literary word. The poem „Glavobolja” / ”Headache” is particularly challenging, synthesizing the iden- tity of the lyrical hero: he is a descendant and ancestor, the son of his mother, an individual weighed down by the weight of existence, a creator. A headache becomes a sign of self-awareness and a warning about the complexity – and beauty – of living and creating. Кључне речи / проширено поље дечје побуне, позиција непристајности, контрапрезентност, детињство, завичај, Преображење, симболика бола 1552100 978-86-6104-122-8 2025-12-26T10:05:05.343Z 44 yes 46 Зорана Опачић Универзитет у Београду Факултет за образовање учитеља и васпитача 0000-0002-7531-6494 application/pdf 226426 https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:37352 no yes 1 70 1556235 11A42 Мирослав Цера Михаиловић, песник : зборник 74 92 Народна библиотека "Стефан Првовенчани" 2025