САЖЕТАК: У раду се разматрају типови обликовања басне у поезији за децу савремених српских песника. Наше истраживање бави се, на двема равнима, оквирима савременог поетског дијалога са басном: 1)на равни односа са конкретном басном која је полазиште за песничко преобликовање, и 2) на равни односа према жанру и жанровским одликама басне. Циљ је да у квалитативној анализи расветлимо поступке у којима је најприсутније проблематизовање образаца басне. Кренули смо од еволуције сижеа басне о цврчку и мраву, како бисмо на конкретном примеру расветлили пут преобликовања овог дидактичког жанра и забележене утицаје друштвеног контекста у којем се оно дешавало. Након тога, издвојили смо типичне примере текстова који проблематизују поучност басне, преиспитују концепт врлине у њој или у очекивану структуру уносе нове мотиве Басне у стиху савремених песника за децу – један поглед application/pdf 100295 bytes Мићић, Вишња srp Нови Сад: Змајеве дечје игре Детињство volume: L number: 3 startpage: 15 endpage: 25 2024 https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:35472 doi:10.46793/Childhood24.3.15M ISSN: 0350-5286 КЉУЧНЕ РЕЧИ: басна, типски лик, поука, врлина, сенка врлине info:eu-repo/semantics/article All rights reserved