
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
  <dc:date>2020</dc:date>
  <dc:creator id="https://orcid.org/0000-0002-9442-9435">Вукомановић Растегорац, Владимир</dc:creator>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/other</dc:type>
  <dc:description xml:lang="srp">Генералије: уводни текст и четрнаест радова подељених у четири целине, сви
радови претходно објављени у релевантним часописима и тематским зборницима.
Сврха: прагматична – текстови обједињени на истом месту. Исход: необичан и ком-
плексан критичарски аутопортрет, у којем начин на који критичар приступа другима
открива њега самог. У понечему и дубље него што казује његова уводна прича о себи.
Певање и припове даље започиње текстовима о контроверзној антологији по-
езије за децу Боре Ћосића. Радови Манифест дечје поезије чуда– Бора Ћосић и
Дечја поезија српска (23–40) и О ’књизи из пркоса’, још једном“ (41–48) указују на
антиисторизам и откривање инфантилног наслеђа авангарде и надреа лизма у Ћосићевом избору, на ширење поља дечје песме у погледу њене садржине, жанра и
укључених аутора. У анализи нису занемарени ни изразито критичко антологичарево виђење појединачних песника, његова читалачка страст и манифестни карактер
предговора. Све то Панићеву, рекло би се, води закључку да је овај смели подухват
и данас провокативан и полемички жив, као ретко који у пољу дечје литературе.
Ако анализа Ћосићеве антологије задаје основни смер књизи, текстовима у којима
је централна фигура Александар Вучо уводи се њен главни лик. Појава Вучовог
име на биће, иначе, честа у већини радова кроз успостављање паралела са његовим
стваралаштвом као највишим (и) авангардним дометом српске поезије за децу; ако
Вуча тамо пак експлицитно нема, онда има потраге за авангардним импулсима или
експерименталним праксама. Текст Место и значај авангарде у савременој наста
ви књижевности (61–70) логички се надовезује на питање рецепције Ћосићевог
из бора кроз анализу позиције авангардног наслеђа ван академских оквира и, по
себно, у школском контексту. Ауторка указује на вишеструки апсурд: у школским
програмима за млађе разреде налазе се Керолова Алиса и песници који су из авангарде израсли, у њему су чак и писци који припадају међуратном периоду – али у
ње му не нала зи дела која башти не истински авангардни израз попут Вучових Петлића. Приљежно бележење и тумачење мена унутар поеме Сан и јава храброг Коче остварено је у раду Како се калио Коча (71–89): од накнадне инкорпорације
погледа на земље источног блока, до (по)етички битних измена у профилу ликова
и завршетка поеме, који су ишли у смеру одвајања од змајевског наслеђа.</dc:description>
  <dc:rights>All rights reserved</dc:rights>
  <dc:identifier>https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:33984</dc:identifier>
  <dc:identifier>cobiss:20634121</dc:identifier>
  <dc:identifier>ISSN: 0543-1220 </dc:identifier>
  <dc:title xml:lang="srp">(Aуто)портрет гласа : Приказ књиге: Јелена Панић Мараш: Певање и приповедање: путеви модернизма у српској књижевности за децу, Београд, 2019.</dc:title>
  <dc:source>Зборник Матице српске за књижевност и језик</dc:source>
  <dc:source>vol. 68</dc:source>
  <dc:source>br. 1</dc:source>
  <dc:source>str. 399-403</dc:source>
  <dc:publisher>Нови Сад : Матица српска</dc:publisher>
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
  <dc:format>428594 bytes</dc:format>
  <dc:language>srp</dc:language>
</oai_dc:dc>
