
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
  <dc:rights>All rights reserved</dc:rights>
  <dc:identifier>https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:33983</dc:identifier>
  <dc:identifier>doi:10.19195/0137-1150.168.37 </dc:identifier>
  <dc:identifier>ISSN: 0137-1150 </dc:identifier>
  <dc:title xml:lang="srp">Обликовање говора о смрти на почецима српске поезије за децу и младе</dc:title>
  <dc:title xml:lang="eng">The forming of the discourse about death  in Serbian poetry for children and young adults  during its inception</dc:title>
  <dc:title xml:lang="rus">Репрезентация высказываний о смерти в первых сербских поэтических произведениях для детей и подростков</dc:title>
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
  <dc:format>1119044 bytes</dc:format>
  <dc:language>srp</dc:language>
  <dc:source>Slavica Wratislaviensia</dc:source>
  <dc:source>vol. 168</dc:source>
  <dc:source>str. 439-450</dc:source>
  <dc:creator id="https://orcid.org/0000-0002-9442-9435">Вукомановић Растегорац, Владимир</dc:creator>
  <dc:subject xml:lang="eng">Keywords: representations of death, Serbian poetry for children and young adults, Jovan Sundečić, Đorđe Rajković, 19th century</dc:subject>
  <dc:subject xml:lang="rus">Ключевые слова: представления о смерти, сербская поэзия для детей и подростков, Иоанн Сундечич, Джордже Райкович, XIX столетие</dc:subject>
  <dc:date>2019</dc:date>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/other</dc:type>
  <dc:description xml:lang="srp">Однос према теми смрти у дијалогу с децом је амбивалентан. Наставници
осећају нелагодност кад о њој треба започети разговор у школи, издавачи
дечјих књига такав разговор недовољно подстичу; истраживања, с друге
стране, показују да и родитељи и наставници сматрају како је разговор на
тему смрти са децом потребан, а одрасли доста прецизно процењују да
се концепти смрти јављају у раном детињству, што показује њихову свест
о дечјем поимању умирања.
Премда се на први поглед може чинити саморазумљивим, табу ћутања
о смрти у друштву, па и пред децом, има идеолошке корене. Његов узрок Филип Аријес види у „обавези” да се допринесе колективној срећи: „показујући
неке знаке туге, човек греши против среће, доводи је у питање, а друштво
на тај начин ризикује да изгуби смисао постојања”. Колико ћутање о смрти
у школи може да буде идеолошки обојено постаје пак јасно кад се присети-
мо тезе Луја Алтисера о школи као државном идеолошком апарату који има
задатак да репродукује производне (верујемо, и шире друштвене) односе.</dc:description>
  <dc:description xml:lang="srp">Summary:
Representations of death in Serbian poetry for children and young adults have not been re-
searched systematically to this day. The goal of this paper, therefore, is to point out the initial positions taken up during the forming of these representations, through the analysis of verses by Jovan
Sundečić and by Đorđe Rajković. In brief, both poets view death as something that has power over
man, the main difference being that Sundečić constructs the theme of death within a Christian
framework without using humor, while Rajković abandons the framework of Christianity and
assigns a significant role to humor in his writing about death.
</dc:description>
  <dc:description xml:lang="srp">Резюме:
Представления о смерти в сербской поэзии для детей и подростков до сих пор под-
робно не исследовались. В связи с этим цель настоящей работы — систематизировать исходные проявления этих идей в стихотворениях Иоанна Сундечича и Джордже Райковича.
У обоих поэтов смерть показана одинаково: как нечто, имеющее власть над человеком. При
этом, однако, Сундечич оформляет высказывания о смерти согласно христианскому пони-
манию и без тени юмора, а Райкович, обращаясь к этой теме, выходит за рамки христиан-
ства и уделяет значительное место юмору.
</dc:description>
</oai_dc:dc>
