
<ns0:uwmetadata xmlns:ns0="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/V1.0" xmlns:ns1="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0" xmlns:ns10="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0" xmlns:ns11="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0/entity" xmlns:ns12="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/digitalbook/V1.0" xmlns:ns13="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/etheses/V1.0" xmlns:ns2="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/extended/V1.0" xmlns:ns3="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/entity" xmlns:ns4="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/requirement" xmlns:ns5="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/educational" xmlns:ns6="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/annotation" xmlns:ns7="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/classification" xmlns:ns8="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/organization" xmlns:ns9="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/histkult/V1.0">
  <ns1:general>
    <ns1:identifier>o:33956</ns1:identifier>
    <ns1:title language="sr">Procena socijalnih odnosa između adolescenata i odraslih u obrazovanju</ns1:title>
    <ns1:language>sr</ns1:language>
    <ns1:description language="sr">Apstrakt:  Učesnici istraživanja su mladi u adolescentnom uzrastu (12‒18), koji su od-govarali na pitanja o pozitivnim i negativnim odlikama svojih vršnjaka i odraslih iz okruženja. Uzrasti su odabrani zbog razvojne osetljivosti i važnosti pronalaženja ade-kvatne metode u radu. Grupe su odgovarale na pitanja šta najviše / najmanje cene kod vršnjaka i odraslih koje sreću. Odgovori su prikupljeni u 5 osnovnih škola (74 učesni-ka), 3 srednje škole (57) od ukupno 141 učenika. Kvantitativna analiza (ANOVA) po-kazuje ujednačenost pozitivnih i negativnih odgovora. Kvalitativna analiza pokazuje razlike u opisima ključnih osobina kod mladih i odraslih. Najfrekventnije pozitivne osobine su socijalne prirode: druželjubivost, iskrenost, optimizam, nesebičnost. Naj-češće negativne odlike su agresivnost, lenjost, neiskrenost, zavist. Rezultati pokazuju da se najvažnije odlike odnose na interaktivni aspekt obrazovanja i odrastanja. Za ovaj uzrast, obrazovni programi bi trebalo da sadrže izražene socijalne, interaktivne aktiv-nosti uz naglašenu participaciju. </ns1:description>
    <ns1:keyword language="sr">Ključne reči: adolescenti, obrazovanje, odlike vršnjaka</ns1:keyword>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>91552100</ns2:resource>
      <ns2:identifier>1545107199</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
  </ns1:general>
  <ns1:lifecycle>
    <ns1:upload_date>2024-06-12T08:48:10.851Z</ns1:upload_date>
    <ns1:status>44</ns1:status>
    <ns2:peer_reviewed>no</ns2:peer_reviewed>
    <ns1:contribute seq="0">
      <ns1:role>46</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Bojana</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Škorc</ns3:lastname>
        <ns3:institution>Fakultet likovnih umetnosti, Univerzitet umetnosti u Beogradu</ns3:institution>
        <ns3:orcid>0009-0004-0260-709X</ns3:orcid>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
    <ns1:contribute seq="1">
      <ns1:role>46</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Vesna</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Ognjenović</ns3:lastname>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
    <ns1:contribute seq="2">
      <ns1:role>46</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Biljana</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Pejić</ns3:lastname>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
    <ns1:contribute seq="3">
      <ns1:role>52</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Bojana</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Dimitrijević</ns3:lastname>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
  </ns1:lifecycle>
  <ns1:technical>
    <ns1:format>application/pdf</ns1:format>
    <ns1:size>464683</ns1:size>
    <ns1:location>https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:33956</ns1:location>
  </ns1:technical>
  <ns1:rights>
    <ns1:cost>no</ns1:cost>
    <ns1:copyright>yes</ns1:copyright>
    <ns1:license>1</ns1:license>
  </ns1:rights>
  <ns1:classification>
    <ns1:purpose>70</ns1:purpose>
  </ns1:classification>
  <ns1:organization>
    <ns8:hoschtyp>1556235</ns8:hoschtyp>
    <ns8:orgassignment>
      <ns8:faculty>111A02</ns8:faculty>
    </ns8:orgassignment>
  </ns1:organization>
  <ns12:digitalbook>
    <ns12:name_magazine language="sr">Тематски зборник радова [са трећег међународног научног скупа Наука и савремени универзитет, 2013]</ns12:name_magazine>
    <ns12:from_page>100</ns12:from_page>
    <ns12:to_page>112</ns12:to_page>
    <ns12:releaseyear>2014</ns12:releaseyear>
  </ns12:digitalbook>
</ns0:uwmetadata>