
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
  <dc:publisher>Београд : Универзитет у Београду, Учитељски факултет</dc:publisher>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/other</dc:type>
  <dc:creator id="https://orcid.org/0000-0002-8731-8315">Шурјанац, Николина</dc:creator>
  <dc:description xml:lang="srp">Апстракт: У раду ће бити анализиран кратак роман Милоша
Црњанског Дневник о Чарнојевићу, који је од скоро уврштен у програм
за трећи разред средњих школа представљајући добар избор за илус-
тровање авангардне / експресионистичке поетике у српској књижев-
ности. Као једно од најзначајнијих Црњанскових остварења из ране
фазе стваралаштва, ово дело ће бити анализирано и са аспекта сума-
траистичке поетике, тако да ће бити остварена унутарпредметна коре-
лација са осталим Црњансковим делима (песничком збирком Лирика
Итаке; путописима „Хаџилук на Крф, до Плаве гробнице“, „Видо,
острво смрти“ и „Гробља Србије на Крфу“), али и ванпредметна коре-
лација будући да се радња романа везује за Велики рат. Циљ овог рада,
који је заснован, пре свега на аналитичко-синтетичком приступу
Црњансковом кратком роману Дневник о Чарнојевићу, јесте да укаже
на значај овог дела како у стваралаштву Милоша Црњанског, у којем
има изузетно важан генерички значај, тако и у српској књижевности
двадесетог века, а самим тим и у школским програмима.
</dc:description>
  <dc:description xml:lang="eng">Abstract:
In this paper we will analyze Miloš Crnjanski’s short novel The Journal
of Čarnojević, which, as a possible choice of reading material in the third
grade of high school, would serve to illustrate expressionist poetry. As one
of Crnjanski’s most significant achievements from the early phase of his
work, this work will be analyzed from the aspect of Sumatrais poetics, so
that an inter-subject correlation will be achieved with other Crnjanski’s literary
works (poetry collection Lyrics of Ithaca; travelogues of Pilgrimage to
Corfu, to the Blue Tomb, Vido, the island of death and Cemeteries of Serbia
in Corfu). On the other hand, this work would serve as an excellent example
of extra-subject correlation, because the plot of the novel takes place
during the First World War. The aim of this paper, which is based primarily
on an analytical-synthetic approach to Crnjanski’s short novel The Journal
of Čarnojević, is to point out the importance of this work both in the creativity
of Miloš Crnjanski, in which it has an extremely important generic
significance, and in Serbian literature of the twentieth century, and thus in
school syllabuses.
</dc:description>
  <dc:source>МЕЂУНАРОДНИ научни скуп Нови хоризонти васпитања и образовања</dc:source>
  <dc:subject xml:lang="srp">Кључне речи: Дневник о Чарнојевићу, експресионизам, лектира, трећи разред средње школе.</dc:subject>
  <dc:subject xml:lang="eng">Key words: The Journal of Čarnojević, expressionism, reading, third grade of high school.</dc:subject>
  <dc:title xml:lang="srp">Дневник о Чарнојевићу Милоша Црњанског као обавезна и изборна лектира у трећем разреду средње школе</dc:title>
  <dc:title xml:lang="eng">The journal of Čarnojević by Miloš Crnjanski as compulsory and optional reading in the third grade of high school</dc:title>
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
  <dc:format>170081 bytes</dc:format>
  <dc:identifier>https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:32332</dc:identifier>
  <dc:date>2023</dc:date>
  <dc:language>srp</dc:language>
  <dc:rights>All rights reserved</dc:rights>
</oai_dc:dc>
