
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
  <dc:description xml:lang="srp">Књига Теорије математичког образовања I – Прилог методици наставе
математике у основној школи представља уџбеник за предмете Методика
наставе математике II и Савремени методички правци у настави математике
на факултетима за образовање учитеља и педагошким факултетима. Настао
је из наше жеље да се о настави математике у основној школи говори мало
другачије него што је то досада у традиционалној науци о настави математике
чињено. Уџбеник тако одражава дух актуелних токова истраживања у
математичком образовању (нпр. Đokić, 2017; Pjanić, 2019; Romano, 2009;
Zeljić, 2021), а посебно одражава истраживања Стиглера и Хиберта (Stigler
&amp; Hiebert, 2017).</dc:description>
  <dc:type>info:eu-repo/semantics/book</dc:type>
  <dc:title xml:lang="srp">Теорије математичког образовања I : прилог методици наставе математике у основној школи </dc:title>
  <dc:language>srp</dc:language>
  <dc:publisher>Београд : Факултет за образовање учитеља и васпитача</dc:publisher>
  <dc:source>Теорије математичког образовања I </dc:source>
  <dc:identifier>https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:32223</dc:identifier>
  <dc:identifier>cobiss:133390089</dc:identifier>
  <dc:date>2023</dc:date>
  <dc:creator id="https://orcid.org/0000-0002-2025-3596">Ђокић, Оливера</dc:creator>
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
  <dc:format>16569449 bytes</dc:format>
  <dc:rights>All rights reserved</dc:rights>
</oai_dc:dc>
