Международной научно-практической конференции Личность в современном мире: образование, развитие, самореализацияМеђународна научно-стручна конференција Личност у савременом друштву: образовање, развој, самореализација application/pdf 546929 bytes srp All rights reserved 2020 Апстракт: У раду приказујемо истраживања и теоретска разматрања о значају школске климе у развоју идентитета младих, посебно у периоду адолесценције. Због тога што је школа место сусрета вршњака из различитих етничких и других културних група, али и због тога што у њој раде професионалци на осмишљен и систе-матичан начин – указали смо на њену улогу у мултикултуралном и интеркултуралном образовању, кључном за развијање иденти-тета младог човека. Апстракт: В статье описывается значение школьного климата в раз-витии молодежной идентичности, особенно в подростковом возрасте. Поскольку школа является местом встречи сверстни-ков из разных этнических и других культурных групп, а также потому, что в ней работают профессионалы, важна на ее роль в поликультурном и межкультурном образовании, имеющем боль-шое значение для развития идентичности молодежи. Abstract: The paper presents research and theoretical considerations on the importance of the school climate in the development of youth iden-tity, especially in adolescence. Because the school is a meeting point for peers from different ethnic and other cultural groups, but also be-cause professionals work in it in a thoughtful and systematic way – we pointed out it's role in multicultural and intercultural education, cru-cial for the development of a young persons identity. Кључне речи: интеркултуралност, школска клима, идентитет, адолесцент. Ключевые слова: межкультурность, школьный климат, идентичность, подросток. Key words: Interculturality, school climate, identity, adolescent. Мултикултуралне интеракције у школској средини као фактор развоја идентитета адолесцената info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:31923 Јоксимовић, Александра