
<ns0:uwmetadata xmlns:ns0="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/V1.0" xmlns:ns1="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0" xmlns:ns10="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0" xmlns:ns11="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0/entity" xmlns:ns12="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/digitalbook/V1.0" xmlns:ns13="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/etheses/V1.0" xmlns:ns2="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/extended/V1.0" xmlns:ns3="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/entity" xmlns:ns4="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/requirement" xmlns:ns5="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/educational" xmlns:ns6="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/annotation" xmlns:ns7="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/classification" xmlns:ns8="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/organization" xmlns:ns9="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/histkult/V1.0">
  <ns1:general>
    <ns1:identifier>o:31242</ns1:identifier>
    <ns1:title language="sr">Čime se bavimo u vrtiću i zašto mislimo da je to važno?</ns1:title>
    <ns1:language>sr</ns1:language>
    <ns1:description language="sr">Apstrakt: Kada se započelo sa obukama vaspitača za primenu Osnova programa
predškolskog vaspitanja i obrazovanja – Godine uzleta, učenje i istraživanje dece i vaspitača
kroz teme/projekte našlo se u fokusu interesovanja stručne i naučne javnosti u oblasti
predškolskog vaspitanja i obrazovanja. Vaspitači su se našli pred brojnim izazovima, a jedan
od prvih jeste izbor i pokretanje tema/projekata. U radu su predstavljeni rezultati
istraživanja koje je imalo cilj da ispita stavove vaspitača u vezi sa izborom i značajem
određenih tema/projekata za rad sa decom – kakav odnos imaju prema slobodi koja im je
poverena prilikom izbora tema/projekata i sadržaja vezanih za njih, u kojoj meri određeni
faktori utiču na njihovu odluku da započnu istraživanje u okviru određene teme/projekta,
kojim namerama/ciljevima se vode pri izboru i razvijanju tema/projekata. Korišćena je
deskriptivna metoda sa anketiranjem kao istraživačkom tehnikom. Istraživanjem je
obuhvaćeno 466 vaspitača sa teritorije Beograda. Rezultati istraživanja, koji se odnose na
kriterijume izbora tema/projekata, pokazuju da vaspitači u značajnoj meri razumeju
suštinske odrednice i potencijale nove programske koncepcije, a da oni koji su prošli obuku
u značajno većoj meri pokreću teme/projekte zasnovane na zainteresovanosti dece za
fenomene koji su bliski njihovom iskustvu, koji omogućavaju neposredno istraživanje dece i
istinsko učešće dece u istraživanju. Međutim, rezultati koji se odnose na značaj realizovanih
tema/projekata iz perspektive vaspitača pokazuju da u razumevanju procesa učenja deteta
predškolskog uzrasta još uvek nije došlo do značajnih transformacija i da je vaspitačima u
ovom segmentu potrebna snažnija podrška kako bi izašli iz dosadašnjih okvira i načina
razvijanja realnog programa karakterističnih za prethodne koncepcije.
</ns1:description>
    <ns1:keyword language="sr">Ključne reči: ciljevi učenja, kriterijumi izbora tema/projekata, perspektiva vaspitača, projektno planiranje</ns1:keyword>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552099</ns2:resource>
      <ns2:identifier>10.5937/IstrPed2202391K</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552101</ns2:resource>
      <ns2:identifier>2217-7337</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
  </ns1:general>
  <ns1:lifecycle>
    <ns1:upload_date>2023-10-18T14:28:57.722Z</ns1:upload_date>
    <ns1:status>44</ns1:status>
    <ns2:peer_reviewed>yes</ns2:peer_reviewed>
    <ns1:contribute seq="0">
      <ns1:role>46</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Зорица</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Ковачевић</ns3:lastname>
        <ns3:institution>Универзитет у Београду Учитељски факултет</ns3:institution>
        <ns3:orcid>0000-0002-7041-7368</ns3:orcid>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
  </ns1:lifecycle>
  <ns1:technical>
    <ns1:format>application/pdf</ns1:format>
    <ns1:size>296699</ns1:size>
    <ns1:location>https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:31242</ns1:location>
  </ns1:technical>
  <ns1:rights>
    <ns1:cost>no</ns1:cost>
    <ns1:copyright>yes</ns1:copyright>
    <ns1:license>1</ns1:license>
  </ns1:rights>
  <ns1:classification>
    <ns1:purpose>70</ns1:purpose>
  </ns1:classification>
  <ns1:organization>
    <ns8:hoschtyp>92000001</ns8:hoschtyp>
    <ns8:orgassignment>
      <ns8:faculty>11A42</ns8:faculty>
    </ns8:orgassignment>
  </ns1:organization>
  <ns12:digitalbook>
    <ns12:name_magazine language="en">Research in Pedagogy</ns12:name_magazine>
    <ns12:name_magazine language="sr">Istraživanja u pedagogiji</ns12:name_magazine>
    <ns12:volume>12</ns12:volume>
    <ns12:booklet>2</ns12:booklet>
    <ns12:from_page>391</ns12:from_page>
    <ns12:to_page>407</ns12:to_page>
    <ns12:publisher>Preschool Teacher Training College Vrsac and SAO</ns12:publisher>
    <ns12:releaseyear>2022</ns12:releaseyear>
    <ns12:alephurl>http://research.rs/wp-content/uploads/2022/12/2217-7337_v12_n02_p391.pdf</ns12:alephurl>
  </ns12:digitalbook>
</ns0:uwmetadata>