
<ns0:uwmetadata xmlns:ns0="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/V1.0" xmlns:ns1="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0" xmlns:ns10="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0" xmlns:ns11="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/provenience/V1.0/entity" xmlns:ns12="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/digitalbook/V1.0" xmlns:ns13="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/etheses/V1.0" xmlns:ns2="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/extended/V1.0" xmlns:ns3="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/entity" xmlns:ns4="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/requirement" xmlns:ns5="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/educational" xmlns:ns6="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/annotation" xmlns:ns7="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/classification" xmlns:ns8="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/lom/V1.0/organization" xmlns:ns9="http://phaidra.univie.ac.at/XML/metadata/histkult/V1.0">
  <ns1:general>
    <ns1:identifier>o:29083</ns1:identifier>
    <ns1:title language="sr">Uloga visokog obrazovanja kao faktora privrednog i društvenog razvoja</ns1:title>
    <ns2:alt_title language="en">The role of higher education as a factor of economic and social development</ns2:alt_title>
    <ns1:language>sr</ns1:language>
    <ns1:description language="sr">A P S T R A K T:
Привредни развој и напредак сваког друштва зависе од образовања становништва. Сходно томе,
неопходно је посветити посебну пажњу сектору образовања, његовом повезивању са тржиштем
рада и дефинисању стратегије. Свет је данас суочен са кризом у многим областима друштвеног
живота и рада људи, па и у области васпитања и образовања. Основно питање земаља у развоју
је како ухватити корак са развијеним земљама у светској прерасподели знања, вештина и
способности, односно укључити се у савремене светске токове. Образовање као важан чиниоц
развоја и напретка, у било којој земљи, па и у Србији плени пажњу најшире јавности, сручњака
и посебно научника, који га посматрају са различитих страна. Оно је у последње две деценије
доживело драстичне промене које су последица крупних догађаја на светској образовној,
економској и политичкој сцени. За Србију, у процесу транзиције, ово питање је веома актуелно
да би постигла напредак, приближавање, односно усклађивање образовног, научноистраживачког и развојног система са ужим и ширим окружењем. Универзитети су значајни за
промовисање друштвеног, културног и економског развоја нација и треба да предузму улогу у
променама и привредном развоју Србије. Истовремено, додатно се намеће и питање
савремених образовних парадигми које су примерене турбулентном окружењу, веома брзим
променама и методама рада, што држимо да је допунски истраживачки изазов и покретачки
мотив за покушај давања властитог доприноса истраживаном.</ns1:description>
    <ns1:description language="en">A B S T R A C T:
Economic development and growth of every society depend on the education. Therefore, it is
necessary to pay special attention to the education sector, its connections with the labor market and
defining the strategy. The world today faces a crisis in many areas of social life and work of people,
including the education. The main issue of developing countries is how to catch up with developed
countries in the global redistribution of knowledge, skills and capabilities, or engage in modern world
trends. Education as an important factor in the development and progress, in every country, even in
Serbia, draws the attention of the general public, experts and especially scientists, who view it from
different sides. Over the last two decades, it has experienced drastic changes that are the result of
major events on the world&apos;s educational, economic and political scene. For Serbia, in the transition
process, this issue is very topical in order to achieve progress, convergence, or harmonization of the
educational, scientific and research and development system with a narrower and wider environment.
Universities are important for promoting the social, cultural and economic development of nations
and should take a role in the changes and economic development of Serbia. At the same time, the
question of contemporary educational paradigms, which are appropriate to the turbulent
environment, very rapid changes and methods of work, is additionally posed, which is a
complementary research challenge and an incentive to try to give our own contribution to the
research</ns1:description>
    <ns1:keyword language="sr">Ključne reči: obrazovanje, ljudski kapital, univerzitet, privredni razvoj</ns1:keyword>
    <ns1:keyword language="en">Keywords: education, human capital, university, economic development</ns1:keyword>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552099</ns2:resource>
      <ns2:identifier>10.7251/ZREFB1812055L</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
    <ns2:identifiers>
      <ns2:resource>1552101</ns2:resource>
      <ns2:identifier>2303-8861</ns2:identifier>
    </ns2:identifiers>
  </ns1:general>
  <ns1:lifecycle>
    <ns1:upload_date>2023-05-05T10:37:45.601Z</ns1:upload_date>
    <ns1:status>44</ns1:status>
    <ns2:peer_reviewed>no</ns2:peer_reviewed>
    <ns1:contribute seq="0">
      <ns1:role>46</ns1:role>
      <ns1:entity seq="0">
        <ns3:firstname>Aleksandar </ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Živković</ns3:lastname>
        <ns3:institution>Univerzitet u Beogradu Ekonomski fakultet</ns3:institution>
        <ns3:conor>12432487</ns3:conor>
        <ns3:orcid>0000-0001-5696-5774</ns3:orcid>
      </ns1:entity>
      <ns1:entity seq="1">
        <ns3:firstname>Miloš D.</ns3:firstname>
        <ns3:lastname>Lutovac</ns3:lastname>
        <ns3:type>person</ns3:type>
      </ns1:entity>
    </ns1:contribute>
  </ns1:lifecycle>
  <ns1:technical>
    <ns1:format>application/pdf</ns1:format>
    <ns1:size>342476</ns1:size>
    <ns1:location>https://phaidrabg.bg.ac.rs/o:29083</ns1:location>
  </ns1:technical>
  <ns1:rights>
    <ns1:cost>no</ns1:cost>
    <ns1:copyright>yes</ns1:copyright>
    <ns1:license>1</ns1:license>
  </ns1:rights>
  <ns1:classification>
    <ns1:purpose>70</ns1:purpose>
  </ns1:classification>
  <ns1:organization>
    <ns8:hoschtyp>92000004</ns8:hoschtyp>
    <ns8:orgassignment>
      <ns8:faculty>11A03</ns8:faculty>
    </ns8:orgassignment>
  </ns1:organization>
  <ns12:digitalbook>
    <ns12:name_magazine language="en">Proceedings of the Faculty of Economics Brcko</ns12:name_magazine>
    <ns12:volume>12</ns12:volume>
    <ns12:booklet>1</ns12:booklet>
    <ns12:from_page>55</ns12:from_page>
    <ns12:to_page>60</ns12:to_page>
    <ns12:releaseyear>2018</ns12:releaseyear>
  </ns12:digitalbook>
</ns0:uwmetadata>
