o:23321 Повезаност школског неуспеха и сукоба са законом у периоду адолесценције докторска дисертација ǂThe ǂrelationship between poor school performance and conflict with the law in adolescence : doctoral dissertation sr У значајном броју истраживања потврђује се повезаност између школског неуспеха, с једне стране и делинквентног понашања младих које доводи до сукоба са законом, са друге стране. При томе се школски неуспех узима као значајан корелат делинквентног понашања. Циљ овог истраживања је да се утврди природа, смер и интензитет утицаја латентних варијабли школског неуспеха на поједине димензије сукоба са законом. Узорак истраживања обухватио је 665 испитаника, оба пола, узраста од 14 до 22 године, подељених у два стратума. Први стратум чинило је 217 испитаника којима су због сукоба са законом изречене кривичне санкције. Други стратум чинило је 448 ученика средњих школа од првог до четвртог разреда. Подаци у истраживању прикупљени су посебно конструисаним упитником. Обрада података урађена је Анализом главних компоненти, регресијом и каноничком дискриминативном анализом. Резултати истраживања показују да у структури школског неуспеха егзистира десет латентних димензија, од којих већина има предикторску улогу у делинквентном понашању, као и да њихова улога варира зависно од природе варијабли којима је операционализовано делинквентно понашање. Посебно важан резултат је да постоје значајне полне разлике у утицају школског неуспеха на делинквентно понашање. Добијени резултати потврђују да школски неуспех као вишедимензионални феномен има значајног утицаја на сукобе са законом. Ова сазнања омогућавају да се организују и спроводе ефективније превентивне интервенције A significant number of studies confirm links between poor school performance, on the one hand, and adolescent delinquent behaviour that leads to conflict with the law, on the other. Moreover, poor school performance is understood to be a significant correlate of delinquent behaviour. The aim of this study is to determine how the nature, direction of dependence and intensity of latent variables pertaining to poor school performance impact certain aspects of conflict with the law. The sample for this study comprised 665 subjects, of both sexes, aged 14 to 22 and divided into two strata. The first stratum consisted of 217 subjects who had experienced conflict with the law resulting in criminal convictions. The second stratum consisted of 448 high school students from grades one through four. The research data were gathered by means of a questionnaire specially designed for the study. Data processing was conducted using principal component analysis, regression analysis and canonical discriminant analysis. The findings show that the structure of poor school performance contains ten latent dimensions, of which the majority have a predictive role in delinquent behaviour and that their role varies in a manner that is dependent on the nature of the variables through which delinquent behaviour is operationalised. A particularly important finding is that there are significant gender differences in the impact of poor school performance on delinquent behaviour. The findings of the study confirm that poor school performance, as a multidimensional phenomenon, significantly impacts the likelihood of conflict with the law, making it possible to organise and implement effective preventative measures Специјална едукација и рехабилитација - Теоријски и методски приступи у превенцији и третману поремећаја / Special Education and Rehabilitation - Theoretical and Methodical Approaches to the Prevention and Treatment ofBehavioural Disordersпонашања Datum odbrane: 30.12.2020. школски неуспех, малолетничка делинквенција, предикција малолетничке делинквенције, средњошколци poor school performance, juvenile delinquency, prediction of juvenile delinquency, high school students yes 33346825 91552101 7966 91552100 33346825 2021-03-07T09:42:03.053Z 45 no 46 mentor Marija, 1982-, 17655399 Maljković 2020 63 mentor Zoran, 1953-, 12395367 Ilić 2020 63 član komisije Danka M., 1958-, 12512103 Radulović 2020 63 član komisije Branislava, 1976-, 12914279 Popović-Ćitić 2020 63 član komisije Goran, 1967-, 12739943 Jovanić 2020 63 član komisije Dušica, 1974-, 5581159 Malinić 2020 172 листа 3059304 http://phaidrabg.bg.ac.rs/o:23321 no yes 5 2021-03-07T09:42:03.320Z 70 11 1065942 1065987 школски неуспех, малолетничка делинквенција, предикција малолетничкеделинквенције, средњошколци poor school performance, juvenile delinquency, prediction of juvenile delinquency, highschool students 37.015.3-053.6: 316.624(043.3) 1738 11A12 2020