o:16957 Обим и структура вокабулара уџбеника за други циклус обавезног образовања докторска дисертација The breadth and structure of vocabulary for the second cycle of mandatory education : doctoral dissertation Объем и структура лексики учебников на второй цикл обязательного образования sr Предмет истраживања ове докторске дисертације јесте обим и структура вокабулара уџбеника историје, биологије и географије за други циклус обавезног образовања, односно уџбеника који су намењени ученицима на узрасту од петог до осмог разреда основне школе. Основне теоријске ослонце ове дисертације представљају резулати истраживања у области каснијег лексичког развоја, са једне, и теорија о уџбенику као културно-потпорном систему, са друге стране... The subject and research of this doctoral dissertation is the breadth and structure of vocabulary in biology, history, and geography textbooks in the second cycle of mandatory education, meaning textbooks intended for students between fifth and eighth grade levels. The primary theoretical bases of this dissertation are grounded in the intersection of research concerning later lexical development and Vygotskian theory of textbook. Наука о језику - Примењена лингвистика; Усвајање првог језика / Linguistics - Applied linguistics, First language acquisition Datum odbrane: 22.09.2017. лексички развој на школском узрасту; уџбеник каокултурно-потпорни систем; вокабулар уџбеника; обим вокабулара;структура вокабулара; општи вокабулар; специјализовани вокабулар;развој вокабулара lexical development at the school аге, textbook as a culturalsupportive system, textbook vocabulary, breadth of vocabulary, structure ofvocabulary, general vocabulary, specialized vocabulary, vocabulary development yes 49628431 91552101 5539 91552100 49628431 2018-01-25T11:13:03.053Z 45 no 46 mentor Milica D., 1985- Dinić-Marinković 2017 63 mentor Jasmina. Moskovljević Popović 2017 63 član komisije Vesna, 1953- Polovina 2017 63 član komisije Maja Miličević-Petrović 2017 63 član komisije Ivana, 1973- Stepanović-Ilić 2017 VII, 211 листова 5297391 http://phaidrabg.bg.ac.rs/o:16957 no yes 3 2018-01-25T11:13:03.320Z 70 11 1065942 1065945 11 1066457 1066466 лексички развој на школском узрасту; уџбеник каокултурно-потпорни систем; вокабулар уџбеника; обим вокабулара;структура вокабулара; општи вокабулар; специјализовани вокабулар;развој вокабулара lexical development at the school аге, textbook as a culturalsupportive system, textbook vocabulary, breadth of vocabulary, structure ofvocabulary, general vocabulary, specialized vocabulary, vocabulary development 1738 11A14 2017